Размер шрифта:
Цвета сайта:

Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

На главную Контакты    
 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Независимая оценка качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Центр дополнительного образования
 Кадровое агентство
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Часто задаваемые вопросы
 Полезные ссылки
 Карта сайта

В состав сборной вошли представители двух команд СЛИ - «С ЛИхвой» и «Новый факультет». КВНщики этих команд известны в нашей республике. Ребята везут на фестиваль номера, уже проверенные на наших зрителях, а также новый материал.

По итогам выступлений, команды получают право играть в одной из лиг, а также принять участие в Гала-концерте, который показывают на канале ОРТ.

Главная цель наших КВНщиков – попасть в одну из лиг и достойно отыграть этот сезон в ней. В этом году заявки на участие подали более шестисот команд. К сожалению, самая знаменитая команда нашей республики «Дубы-Колдуны» от участия в фестивале на этот раз отказалась.

О.В. Пиликина, руководитель
пресс-службы СЛИ

12.01.06

Обычная версия сайта
Расписание
Электронное расписание

Дистанционное образование
Организация дистанционного образовательного процесса

Платформа дистанционного образования СЛИ (Moodle)
Анкеты
Анкета оценки качества условий оказания услуг в СЛИ

Анкета преподавателя и сотрудника

Анкета работодателя
Телефон доверия
Общероссийский телефон доверия
8–800–2000–122

Подробности по ссылке


Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Коми - территория чистоты
Международный совет по сотрудничеству
Дипломное проектирование





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информатизации учебного процесса, 2003-2024