В Коми обсудили проблемы прохождения студентами практики на предприятиях ЛПК
Вопрос организации учебно-производственной практики учащихся Лесного кластера республики обсуждался на общем собрании Союза лесопромышленников РК, проходившем 23 апреля на базе Сыктывкарского лесного института.
Как отмечали участники, проблем в этом плане довольно много и их необходимо решать совместно образовательным учреждениям в объединениями с органами местного самоуправления и, естественно, работодателями.
Так, по словам директора СЛИ Валентины Жиделевой, сегодня есть нормативная база для учебных заведений о порядке проведения производственной практики, но нет ни одного нормативного акта для предприятий, где студенты проходят эту практику, поэтому нередко по ряду вопросов возникает недопонимание. И самая большая проблема — когда практика проходит формально.
— Нередко встречаемся с тем, что студенты приносят подписанные и скрепленные печатью документы о том, что они с успехом прошли практику на каком-то предприятии, к этому прилагается хорошая характеристика от руководства этого предприятия или наставника, но впоследствии выясняется, что весь практический опыт — лишь на бумаге, — поделилась В. Жиделева.
Еще одна серьезная проблема образовательных учреждений — отсутствие современной материально-технической базы, на которой учащиеся могли бы практиковаться.
По словам директора Сыктывкарского целлюлозно-бумажного техникума Елены Выборных, в подведомственном ей учреждении студенты учатся на одном оборудовании, а работать им приходится на другом. Современные предприятия шагнули далеко вперед по техническому оснащению, неудивительно, что впоследствии выпускники выходят из ссузов и вузов неконкурентоспособными.
Поэтому очень важно, чтобы студенты проходили практику на лучших лесоперерабатывающих предприятиях республики. С этим мнением согласились все участники совещания.
Опытом работы с муниципальными властями поделилась директор Коми республиканского агропромышленного техникума Светлана Савинова. По ее словам, благодаря такому сотрудничеству в этом году 22 выпускника-тракториста получили по 5 – 7 предложений о работе, главы нескольких районов привезли на последний звонок муниципальные стипендии для выпускников. Как подчеркнула С. Савинова, такие меры должны стимулировать учащихся техникума на возвращение в свои районы.
— Думаю, решить кадровый голод предприятий и муниципалитетов может трехстороннее соглашение с образовательными учреждениями, — отметила директор техникума. — К примеру, район или предприятие могло бы доплачивать со своей стороны стипендию студенту в течение всего срока его обучения с условием, чтобы тот потом минимум три года отработал на предприятии по полученной специальности.
Со стороны представителей Лесного кластера также прозвучали предложения о необходимости со стороны предприятий создавать мотивацию для практикантов, которые в перспективе должны будут пополнить список сотрудников этого предприятия. Например, стимулировать их материально. Руководство предприятий должно мониторить качество прохождения практики студентов. Кроме того, представители от работодателей могли бы принимать участие в аттестации учащихся по присвоению разрядов и категорий и т. д.
Как отметил президент Союза лесопромышленников РК Анатолий Байбородов, существует проблема и со стороны работодателей, это, в частности, касается наставников — людей, за которыми закрепляются студенты. Нередко на них взваливают заботу о практикантах, причем, на общественных началах. — Наставники также должны быть мотивированы, — считает А. Байбородов.
