Размер шрифта:
Цвета сайта:

Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

На главную Контакты    
 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Независимая оценка качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Центр дополнительного образования
 Кадровое агентство
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Часто задаваемые вопросы
 Полезные ссылки
 Карта сайта

Премия «Лесной академии Коми» нашла первых лауреатов

Торжественная церемония награждения студентов премией «Лесной академии Коми» состоялась в Академическом театре драмы имени Виктора Савина 28 июня.

В конкурсе участвовали 65 проектов и только семь из них нашли признание у жюри.

По словам генерального директора «Монди СЛПК» Клауса Пеллера, молодые люди, участвующие в конкурсе, сделали огромный вклад в проекты, которые были представлены ими. «Этим проектам не суждено было бы случиться, если бы не было такого сотрудничества и взаимодействия с коллегами из правительства Коми и администрации Сыктывкара. Все это началось год назад, и я могу сказать, что это большой успех, — отметил гендиректор комбината. — Мы должны сочетать нашу сложную повседневную бизнес-деятельность с профессиональными знаниями, которые может предоставить учебное заведение. К сожалению, не каждый может стать победителем, и выбор из 65 проектов был очень жестким и трудным процессом».

Также К. Пеллер подчеркнул: несмотря на то, что «Монди» — достаточно большая компания, в лесном бизнесе она не единственная и ей нужно оставаться конкурентоспособной. «А это значит, что мы должны инвестировать в самые современные технологии, но они не принесут большого результата, если нет инвестиций в людей», — подытожил он. С приветственным словом к гостям церемонии обратился и заместитель главы республики Александр Буров: «Разработка научно-технических проектов мотивирует молодых ученых и студентов глубже изучать специальности, повышать уровень знаний, квалификации и развивать инновационное мышление. Этот лесной «Оскар» нацелен на повышение престижа и конкурентоспособности лесных профессий».

Далее приступили к награждению победителей конкурса. В номинации «Технологии целлюлозно-бумажного производства» победителем стал студент третьего курса Сыктывкарского лесного института Дмитрий Рожков, в номинации «Финансы и контроллинг» победила студентка пятого курса СЛИ Ксения Муравьева, в номинации «Энергоэффективное производство» — студентка второго курса СЛИ Ксения Бобрецова, в номинации «Экологический менеджмент» — студентка пятого курса Сыктывкарского госуниверситета Анна Миронова, в номинации «Связь с общественностью» — студент КРАГСиГУ Сергей Дворников.

В номинации «Лесозаготовка», по признанию организаторов, самой важной, наградить было решено сразу двух участников. Ими стали студентка первого курса СыктГУ Анна Кочанова и ее сверстница из УГТУ Ксения Печерина. Каждый из победителей, а также их научные руководители получили сертификаты на сумму 20 тысяч рублей. После чего участников и гостей праздника пригласили на фуршет, где студенты смогли пообщаться с менеджментом «Монди» и руководителями вузов в неформальной обстановке.

«КомиОнлайн», 28 июня 2012 года.

02.07.12

Обычная версия сайта
Расписание
Электронное расписание

Дистанционное образование
Организация дистанционного образовательного процесса

Платформа дистанционного образования СЛИ (Moodle)
Анкеты
Анкета оценки качества условий оказания услуг в СЛИ

Анкета преподавателя и сотрудника

Анкета работодателя
Телефон доверия
Общероссийский телефон доверия
8–800–2000–122

Подробности по ссылке


Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Коми - территория чистоты
Международный совет по сотрудничеству
Дипломное проектирование





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информатизации учебного процесса, 2003-2024