Размер шрифта:
Цвета сайта:

Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

На главную Контакты    
 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Независимая оценка качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Центр дополнительного образования
 Кадровое агентство
 Корпоративные подарки
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Часто задаваемые вопросы
 Полезные ссылки
 Карта сайта

Достойная работа и отличные стипендии: расширенные возможности абитуриентов при поступлении на приоритетные направления подготовки!

В этом году в Сыктывкарском лесном институте увеличилось количество бюджетных мест на некоторые важные и актуальные направления подготовки, что дает возможность молодым ребятам повысить свои шансы на поступление по выбранному профилю. Это направления подготовки «Химическая технология», «Лесное дело» и «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств». Данные направления бакалавриата в Сыктывкарском лесном институте обозначены в роли приоритетных, так как являются ключевыми для лесной промышленности региона и экономики страны в целом. Абитуриенты при поступлении на эти направления могут не только рассчитывать на перспективное трудоустройство, но и получить весомую денежную доплату – в первом семестре их ждет удвоенная стипендия!

Лесная промышленность – драйвер роста экономики республики. Лес представляет собой ценнейший возобновляемый природный ресурс и, в отличие от истощаемых нефти и газа, никогда не утратит своего стратегического значения. С каждым годом показатели внутренней переработки леса только растут, а специалисты лесной отрасли как никогда востребованы.

Указанные сферы деятельности – это высокотехнологичные и автоматизированные области промышленности. В частности, направление подготовки «Химическая технология» ориентировано на профессиональную деятельность выпускников в области химической переработки и является приоритетным направлением развития науки и технологий России, а также промышленных предприятий региона. Химики-технологи являются уникальными специалистами, и крупнейшее предприятие столицы Коми «Монди СЛПК» ежегодно организовывает для них «Школу технолога», которая проводится в виде практической подготовки на базе комбината. Инженеры-выпускники «Технологии лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» умеют работать с современными линиями лесопиления и создания биотопливной продукции, хорошо владеют программами проектирования и знают все о мебельном производстве. Бакалавры и магистры «Лесного дела» в своей работе активно применяют современные геоинформационные системы и данные дистанционного зондирования земли, полученные со спутников и беспилотных летательных аппаратов.

Поощряет ребят, поступивших на востребованные и актуальные для региона направления, весомая доплата к академической стипендии! Удвоенная сумма будет служить финансовым подспорьем для студентов-бюджетников первого курса очной формы обучения, поступившим на указанные приоритетные направления подготовки, а вовлеченность работодателей в учебный процесс гарантирует им дальнейшее профессиональное развитие и успешный карьерный рост!

 

Фото из архива СЛИ
19.07.23

Обычная версия сайта
Расписание
Электронное расписание

Дистанционное образование
Организация дистанционного образовательного процесса

Платформа дистанционного образования СЛИ (Moodle)
Анкеты
Анкета оценки качества условий оказания услуг в СЛИ

Анкета преподавателя и сотрудника

Анкета работодателя
Телефон доверия
Общероссийский телефон доверия
8–800–2000–122

Подробности по ссылке


Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Н.М. Большаков
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Коми - территория чистоты
Международный совет по сотрудничеству
Дипломное проектирование





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информатизации учебного процесса, 2003-2024